jueves, 10 de junio de 2010

Atropello en la diputación de León


Un día la ciudadana de a pie, esa que no tiene nada que rascar, cuya única propiedad es un título universitario que solo le sirve para tener orgullosa a su abuela, empieza a recibir amenazas, que si le van a robar el sueldo (de mierda), sus propiedades (¿son los títulos transferibles?) y su cuenta del banco, se empieza una a preguntar que le ha hecho a la mafia siciliana y si el siguiente paso será colgar a su padre del dedo gordo del pie izquierdo a modo de extorsión, cuando ve, ¡oh cielos! que el remitente de la carta es la propia diputación de León, pidiéndole la contribución de las basuras de una propiedad que no tiene.

La historia le resulta familiar, a su hermano, que ni siquiera reside en la provincia ya que tuvo que emigrar en busca de un futuro, le había llegado algo similar el año pasado, su madre tuvo que perder el tiempo, pues él no estaba aquí, para demostrar que él no era el propietario de un terruño que le habían adjudicado en un paraje en el que ni siquiera se había detenido a tomar un vino a lo largo de su vida.

Al día siguiente esta ciudadana recibe otra carta (de extorsión, por supuesto) y decide acudir rauda a la diputación, donde una chica muy agradable se sorprende de que no tenga ninguna propiedad (debe ser que es muy raro) tras un vistazo a la pantalla del ordenador se me pregunta si no soy la poseedora de “algo” en una calle que ni conozco, pues no, señorita. “Perdone, ya borro sus datos, ya buscaremos al propietario, que cosa más rara, si esto no sucede nunca”. Doy las gracias y me pregunto si solo nos pasará a mi hermano y a mí, si es que le tienen manía a mi familia, o por el contrario están entrenadas y con el discurso aprendido.

Transcurridas dos semanas, el buzón alberga otra amenaza, esta con intereses y mismas consecuencias si no pago en unos días. Primero ¿por qué una servidora ha de perder horas de trabajo (que luego recuperará, pues no todos somos funcionarios) para demostrar que no tiene algo que, efectivamente, no tiene? ¿Dónde queda la presunción de inocencia? A ver si me entienden, si a mí me dan las escrituras, las acepto encantada y pago esa contribución, pues la cosa está muy malita y malo será que no sirva para nada. Pero, por el contrario, no me regalan nada y tengo que pagar un impuesto por algo que no poseo. Por esa misma regla yo ahora podría decir “ese señor que me cae mal ha matado a otro” y que ese señor que me cae mal perdiera su valioso tiempo demostrando que es inocente ¿no es lo mismo?

¿Será que la señora presidenta de la diputación tiene envidia de algunos colegas suyos agraciados tres veces con el gordo de la lotería? ¿Será que a veces cuela? ¿Será que los políticos de verdad creen que nos gusta que nos sangren? ¿O será que somos imbéciles los votantes por encumbrar siempre a la misma gentuza? No lo sé, sea como fuere, que en mi opinión es una mezcla de todas, a mí no me la dan con queso.

viernes, 25 de abril de 2008

5 minutos

Sucedió lo que creí que nunca pasaría: perdí un avión.

¡Por 5 putos minutos! y encima no fue culpa mía, sino de un autobus que tenía que haber tardado media hora y tardo más del doble...

Primero un conductor chiflado se peleó con la gente que esperaba porque ¡no quería llevar mas pasajeros con maletas! (sí, sí, en un autobus cuyo destino final era el aeropuerto) después de unos 10 minutos, tras dejar en tierra a unos cuantos infelices (bueno, así los veía yo en el momento, porque estoy segura de que luego llegaron al aeropuerto bastante antes que yo) en la siguiente parada se subió una paralítica, que tiene todo el derecho del mundo a ir en bus (aunque discrepo acerca de que el chucho que llevaba en el regazo lo tenga también), pero también tiene derecho a que el autobusero sepa poner y quitar la rampa rapidamente, no tardar casi cuarto de hora cuando sube, y otro tanto cuando baja. Eso, unido a un atasco estupendo, hizo que llegaramos tarde a coger el avión.
Tenía esperanza de que se apiadaran de dos pobres pasajeras indefensas, pero no... ¡¡¡5 minutos despues del cierre del check-in!!! y no teniendo que facturar. Pues no hubo manera de que nos dejaran pasar, si quedan 35 minutos para que salga el avión!!! da igual, si llegamos en 10 minutos a la puerta de embarque!!! da igual... y lo ven tan normal, lo que para ti es un drama, y supone un desembolso económico considerable, para ellos es algo rutinario completamente, ni se apiadan, ni mueven un dedo por ayudarte, sabiendo que ellos no pierden nada por ello, y que a ti te joden viva si no lo hacen. Mientras observo su total carencia de sentimientos altruistas, a mi se me despiertan queriendo matarlos y liberar a la humanidad de semejantes seres (sin pedir nada a cambio).
Lo peor, ya no es pagar el siguiente vuelo, que puede ser lo segundo peor, sino saber que hay gente que le ha pasado lo mismo y sí la han dejado embarcar.
Eso sí, perdí uno y no pierdo más, si es que alguna vez más decido volver a usar este medio de transporte.

jueves, 7 de febrero de 2008

el suplicio de liberar el movil

Pese a haber empezado esto como una obligación del CAP, he decidido meter alguna entrada más.
Quisiera aprovechar para criticar el servicio ofrecido por las compañías de teléfono a través de las teleoperadoras. Que nadie se sienta ofendido, sé que es su trabajo, que reciben órdenes de las más altas esferas para hacerte la vida imposible, a no ser…
… a no ser que te quieras dar de alta en una compañía, entonces todo son ventajas, te ofrecen mil historias, y tardan unos, aproximadamente, dos segundos en darte la portabilidad. Nunca entendí porque si llevas 8 años en una compañía no te ofrecen nada, y a los recién llegados poco les falta para ponerles la alfombra roja.
Odio en lo mas profundo de mi ser hablar con un contestador, y un calvario de mínimo 20 minutos es lo que me espera cuando llamo a la atención al cliente, sea de la compañía que sea, hasta que consigo hablar con una teleoperadora, que, según en que departamentos, son las candidatas que resultaron demasiado bordes para cajeras del día (siempre habrá honrosas excepciones como la de un Día que solía frecuentar, pero reconozcamos que no son precisamente las personas mejor encaradas del mundo…). Seres que son entrenados para desesperarte, curiosamente pese a trabajar en compañías que presumen en ser punteras en comunicación, no son capaces de transferir tu llamada al departamento correspondiente, porque justo justo justo en ese momento se les ha caído el sistema, bueno, en ese, y en el de hacer una reclamación sobre tu factura, en el que ni siquiera son capaces de acceder a la base de datos.
¿Habéis intentado que os liberen un móvil? Si, si, mientras que te informan de las todo-ventajas de su compañía, se tienen bien callado que tras cumplir tu contrato de permanencia ESTAN OBLIGADISIMAS POR LEY A FACILITARTE UN CODIGO PARA LIBERAR EL MÓVIL QUE ADQUIRISTE. Intentadlo a ver que sucede, en el caso de Movistar, otros los desconozco personalmente, llevo dos meses en ello, podría ir a la tienda de la esquina y pagar 5 €, pero ya es una cuestión de desear que se respeten mis derechos. En unas 20 llamadas que llevo me han prometido que en unos instantes me mandan el código de liberación, cuando los instantes se convierten en semanas y vuelves a llamar, ese móvil que pretendes liberar no lo adquiriste mediante el programa de puntos, ahí te están insultando indirectamente, llamándote estafador y mentiroso, aseguras, juras y perjuras que ese móvil lo cogiste por el programa por puntos, pero como no aparece (¡ja!) en su base de datos tendrás que demostrarlo mediante el envío por fax del albarán de entrega (de hace cuatro años) del citado móvil. Casualmente tienes una madre que todo lo guarda, y sorprendentemente el albarán aparece, llamas para que te proporcionen el número al que has de enviarlo, y te cuelgan el teléfono!!! Vuelves a llamar, y no pueden acceder a la base de datos, y te vuelven a colgar!!! Vuelves a llamar, que no, que es imposible acceder a la base de datos, preguntas porque hace media hora podían acceder y ahora no, y te responden que “porque no te atendí yo”, algo irritada, pero con educación, le explicas las llamadas que llevas y que sabes por ley que te tienen que facilitar el código, entonces te dice la teleoperadora que no es su problema, se pone a gritarte, momento en el que tu gritas de desesperación, y ella (primera en gritar) te dice que no grites, que eres una maleducada (ya entramos en el insulto directo) que ella no está ahí para aguantarte (¿y para que está?) y que vuelvas a llamar cuando te eduquen (literal). Vamos a ver, estoy llamando para solicitar un servicio que por ley se me ha de proporcionar, y me gritan y me insultan. Cuelgo yo de la rabia, otras tres llamadas, en las que el teléfono al que de enviar el albaran de entrega me lo tienen que proporcionar en un departamento con el que, adivina, adivinanza, no pueden comunicar. En total ocho llamadas para conseguir el número, aún no mande el fax, pero estoy segura de que no me van a proporcionar el código pese a haber hecho todo lo que se me pedía.
Siento meter en el mismo saco a otras teleoperadoras que se desviven para ayudarte o aunque no puedan, porque desde arriba se lo prohíben, por lo menos te tratan con amabilidad y educación.

lunes, 10 de diciembre de 2007

WEBQUEST

DO THE EVOLUTION:

Hay muchas maneras de estudiar y analizar la historia, sus procesos y sus consecuencias. La Historia es una sucesión de acontecimientos, menos casuales de lo que muchos podéis pensar. Yo os propongo un método de análisis e interiorización diferente al clásico “tomo apuntes” o “leo un libro” y “lo suelto todo como un papagayo sin enterarme absolutamente de nada”.

Para ello he elegido un video clip del grupo americano Pearl Jam, la canción se titula “do the evolution”, EVOLUCIONA, y pertenece al álbum Yield de 1998, este video fue encargado a Todd McFarlane (creador de Spawn, para los amantes del comic), que con su particular estilo adaptó una contundente letra (que no pretendo que entendáis, eso se lo dejamos a vuestros profesores de inglés) a una sucesión de imágenes que nos muestran precisamente eso, la evolución de humanidad, lo que fuimos y lo que podemos llegar a ser (o hemos llegado).




TAREA

Lo que espero de vosotros es que os fijéis bien en las imágenes del video, y que a través de la observación del mismo y trás un proceso de asimilación e información podais analizarlo en su totalidad o en alguno de sus aspectos, como pueden ser:

- El poder de la religión
- Las guerras y sus consecuencias.
- Dominio de unas civilizaciones sobre otras.
- El papel de la tecnología en los últimos tiempos.

Cualquier cosa que se os ocurra es válida, siempre, claro esta, que os refiráis al video.

Vedlo una o cuarenta veces, pero entended lo que quiere decir, se que os puede resultar alarmista o exagerado, pero no por ello pierde veracidad en muchos de sus contenidos. Confío en que tengáis los suficientes conocimientos y la madurez para comprender el mensaje.

Ahora tenéis que documentaros sobre el tema que vais a tratar, cualquier libro de historia os ayudará, pero además en la red hay numerosos links dedicados a nuestra materia, investigad un poquito antes de escribir lo que os voy a pedir.

Escribidme vuestras impresiones, presentadme un texto que ha de constar de diferentes puntos:
- Tema en concreto que tratareis.
- Exposición objetiva, concreta y fundamentada del proceso (o sucesión de procesos) histórico al que os referís (aquí es cuando tenéis que investigar).
- Como se muestra en el video dicho proceso.
- Valoración personal a modo de conclusión
o ¿es exagerado?
o O por el contrario totalmente fiel.
- Opcionalmente podéis hablarme de cómo os parece que presenta a la humanidad desde el punto de vista ético y moral.

El objetivo de esta actividad es que os iniciéis en la búsqueda de recursos para la investigación histórica en la red. Así como que adquiráis capacidad analítica suficiente para comprender el momento histórico en el que nos hayamos y como hemos llegado hasta él.


Aquí teneís algunas direcciones que os pueden ayudar:

http://www.cervantesvirtual.com/seccion/historia/
Aquí teneis muchos recursos útiles, libros, artículos, links….

http://www.eumed.net/cursecon/1/index.htm
¿Estamos de acuerdo en que la economía mueve el mundo? He aquí una página que os ayudará a comprender su influencia en el camino de la humanidad, encontrareis también las diferentes teorías económicas.

http://www.historiadigital.es/
Página web de artículos, investigaciones y reflexiones sobre historia.

http://www.evolucionhumana.netfirms.com/enlaces.htm
Esta en concreto os muestra links que hablan de la evolución en sentido estricto y biológico, no es lo que mas os puede interesar para el trabajo, pero si os gusta el tema encontrareis lo que buscáis.

http://www.natureduca.com/tecno_indice_hist.php
Historia de la tecnología, os puede resultar bastante util.

http://www.radiosanctispiritus.cu/Noticias/Ciencia/2006/febrero2006/16/intereses%20160206.htm
Artículo sobre la ciencia con intereses bélicos, el peligro que puede representar para la humanidad.

http://www.historiasiglo20.org/
Sitio web acerca de la historia contemporanea, en concreto lo sucedido en el s. XX.

http://www.tiemposmodernos.org/
Revista electrónica de historia moderna. Diferentes y utiles artículos.

http://www.univ-brest.fr/amnis/pages_espagnol/presentation.php
Revista francesa (aunque por supuesto podeis leerla en castellano) que se centra en la historia de la civilización.

http://www.wikipedia.org/
Todos la conocemos, asi que no necesita presentación.

Y por supuesto todas las páginas que os puedan ayudar, buscad, encontrad, y reseñadme al final de vuestro trabajo todas las páginas visitadas y utilizadas.


EVALUACIÓN:

Los trabajos tienen que ser entregados antes del 21 de mayo, cualquier entrega posterior recibirá una evaluación negativa.

Este comentario del video, significará un 30 % de la calificación final, así que esforzaros.
Valorare:
- La comprensión global de la historia
- El saber situar cronológicamente los hechos que se traten
- Y, por supuesto, relacionar bien lo tratado con el video.
- El trabajo personal (corta-pega también recibe evaluación negativa).
- Presentación y redacción.


Eso es todo, espero que os guste la actividad, que con ella aprendáis a valorar el momento histórico en el que nos hayamos, y asumáis el peso de la historia en todo lo que sucede, que sepáis encontrar historia en todo lo que os rodea, sea un video, una película, o un telediario, daos cuenta de que la historia siempre esta presente.
Os animo a hacer este tipo de ejercicios, no tan intensivos, por supuesto, pero siempre que queráis, informaros, documentaros, sabed de lo que se habla, los antecedentes, y las consecuencias, y cuando veáis un documento gráfico, visual, o escuchéis una noticia, apliquéis todos los conocimientos adquiridos para entender lo más posible.

menosismo

Antes de nada, incluso de insertar la web quest (a ver si lo consigo) quisiera explicar el por qué de menosismo:

Menosismo: filosofía según la cual uno se reconcilia con uno mismo disminuyendo las expectativas de riqueza material.

Generación X, el genial libro de Douglas Coupland, que recomiendo encarecidamente, utiliza un lenguaje propio y unas definiciones particulares, que no por inusuales son menos validas, de hecho es un libro insignia que, bajo mi humilde punto de vista, es la más clara definición de la sociedad en la que vivimos, pese a que han pasado unos años desde su publicación sigue estando de plena actualidad. No solo es entretenimiento, es filosofía, es psicología, es uno de los libros mas geniales que se han escrito. Descubridlo por vosotros mismos.

La pena: esta descatalogado en español, o por lo menos en España, me costó conseguirlo (tras una infructuosa perregrinación por todas las librerias conocidas, y por todas las páginas de venta de libros por internet) un enorme madrugón no fuera que me lo arrebataran a última hora en la puja de e-bay, no obstante en inglés es facil de conseguir, y si teneis el nivel suficiente yo lo intentaría, porque de verdad merece la pena. Núnca se lo agradeceré lo suficiente a la persona que me lo dejó la primera vez que lo leí.

POR LA NO DESCATALOGACIÓN DE LIBROS MARAVILLOSOS!!!

domingo, 25 de noviembre de 2007

Cómo escapar al cap



Siempre, siempre, siempre odié los domingos y los lunes, ambos peleando por cual de los dos era peor. Siempre, hasta ahora... desde que hago el C.A.P. los domingos me gustan porque quedan 5 días hasta el viernes tarde, la tortura, aunque el madrugón del sábado no desmerece en absoluto a su lado.
Ayer despues de clase me fui a recoger unas setas, no hay mejor manera de olvidar este suplicio que me ocupa los fines de semana...
Paseito por el pinar navaja en mano, con la cesta, apariencia de caperucita macarra... relax en el frio, relax y bienestar, lejos de la gente, aunque el hayazgo de latas de aceite o envoltorios de huevos kinder siempre te recordará que el genero porcino/humano esta presente.
Tengo que pensar en mi web-quest
No me voy a preocupar
Es domingo
Ahora me gustan

sábado, 17 de noviembre de 2007

esta mañana

Creí morir cuando sono el despertador esta mañana para venir aquí, ya había creido morir cuando ayer tuve que escapar de una cena porque hoy tenía que amanecer temprano. Yo, con el día, con la helada. Creí morir cuando salí a la calle, provista de multiples capas, y aun asi el frío oradaba mi piel. Creí morir cuando pasaba por la Emilio Hurtado y me sangraba la nariz y me dolían los oidos.
Siempre odié madrugar, siempre odié madrugar en sábado, siempre odié madrugar en sábado de invierno.
Odio el cap.